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Capítulo 2

Castro Fajardo, Hermes (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2017-06-30)

La Universidad publica los resultados de los trabajos de los docentes que, previa evaluación, han demostrado tener éxito en la formación académica de nuestros estudiantes, como un incentivo para que continúen mejorando en ...
Capítulo 3

Castro Fajardo, Hermes; Sáenz Ladino, Henry Albeiro (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2022-08-31)

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las ...
Capítulo 4

Castro Fajardo, Hermes; Sáenz Ladino, Henry Albeiro (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2022-08-31)

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las ...
Capítulo 4. Caso de Éxito Búhos Editores LTDA

Castro Fajardo, Hermes; Otálora Gómez, Lina María; Calderón Navarrete, Luis Eduardo; Cifuentes Monroy, Julián Giovanny; Cely Ramírez, José Alexander (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2021-12-17)

Es de vital importancia para la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables y el grupo de investigaciones sectoriales empresarial y desarrollo económico “GISEDE”, de la Universidad de Boyacá, el desarrollo de herramientas ...
Capítulo 9. Caso de éxito empresarial Comerciacoop

Castro Fajardo, Hermes; Sáenz Ladino, Henry; Galindo, Ángela (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2018-12-21)

Para la Universidad de Boyacá y el Grupo de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables [GISEDE] es un gran honor presentar a &nbsp;&nbsp;la comunidad académica y empresarial del departamento ...
Cases of business success at Universidad de Boyacá

Manrique Joya, Gloria Mercedes; Peña Alarcón, Carlos Fernando; Virgüez, Jonathan Ferney; Salazar Otálora, Gustavo Enrique; Cobo Mejía, Elisa Andrea; Monsalve Jaramillo, Eliana; Goyeneche Ortegón, Ruth Liliana; Castellanos Vega, Rocío del Pilar; Barrera Gómez, Marien Rocío; Alfonso Díaz, Andrés Leonardo; Quintero Navarro, Geider; Barrera Gómez, Juan Carlos; Castro Fajardo, Hermes; Otálora Gómez, Lina María; Calderón Navarrete, Luis Eduardo; Cifuentes Monroy, Julián Giovanny; Cely Ramírez, José Alexander (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2021-12-17)

Es de vital importancia para la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables y el grupo de investigaciones sectoriales empresarial y desarrollo económico “GISEDE”, de la Universidad de Boyacá, el desarrollo de herramientas ...
Entrepreneurship and innovation with a view to competitiveness

Oliveros Medina, Omar Climaco; Waked Esquivel, Diego; Fernández Rosas, María del Pilar; Manrique Joya, Gloria Mercedes; Ruiz Castro, Andrés Felipe; Varón Guzmán, Félix Santos; Villa Camacho, María Eugenia; Barrera Gómez, Marien Rocío; Quintero Navarro, Geider; Salazar Otálora, Gustavo Enrique; Ramírez Ávila, Leidy; Alfonso Díaz, Andrés Leonardo; Suárez Romero, Juan Camilo; Salamanca Merchán, Juan David; Morcote González, Olga Sofía; Carreño Tarazona, Clara Inés; Fraile Benítez, Ana Mercedes; Castillo Monroy, Martha Liliana; Roa Aguirre, Claudia Patricia; Morales Neira, Manuel; Ramírez, Maricela; Castro Fajardo, Hermes; Ramírez Hernández, Rafael; Sáenz Ladino, Henry; Galindo, Ángela (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2018-12-21)

Para la Universidad de Boyacá y el Grupo de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables [GISEDE] es un gran honor presentar a &nbsp;&nbsp;la comunidad académica y empresarial del departamento ...
Innovative pedagogical and didactic strategies at the University of Boyacá

Aguilera Becerra, Astrid Maribel; Báez Pérez, Carmen Inés; Castro Fajardo, Hermes; Sáenz Ladino, Henry Albeiro; Villamil Moreno, Francy Nathaly; Nova Ávila, William Fernando; Rodríguez Bohórquez, David Alberto; Vargas Calero, Álvaro; Campos Alba, Ana Carolina; Osorio Zambrano, William Frend; Márquez Salcedo, Alba Elizabeth; Di Filippo Iriarte, Giselle; Wilches Torres, Andrea; Chávez Otálora, Alba Matilde; Prieto, Ana María; Suárez Parra, Augusto Bimberto; Guerrero Salgado, Camilo Andrés; Cruz Forero, Carlos Fernando; Sora Arcos, Luz Andrea; Gutiérrez Prieto, Blanca Emma; López Torres, Ana Yolima; Mendoza Vargas, Hugo Hernando; Rozo Ávila, Darío; Porras Caro, Olga (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2022-08-31)

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las ...
Socioeconomic characterization of households in Chiquinquirá

Castro Fajardo, Hermes; Sáenz Ladino, Henry (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2018-12-21)

La información económica de calidad en los territorios es escaza o nula y por tanto, las decisiones de actores públicos puede verse afectada y no resolver los principales problemas que los aquejan, impidiendo trazar políticas ...
Successful practices applied to competency-based training

Cruz Rubio, Shirley Gigiola; Castro Fajardo, Hermes; Manjarrés Hernández, Elsa Helena; Gómez Rodríguez, Alida Marcela; Beltrán Pineda, Mayra Eleonora; Valbuena Rodriguez, Diana Carolina; Cuéllar Rodriguez, Luz Angela; Castellanos Rozo, José Miguel; Barreto Bedoya, Paola; Rodríguez Bohórquez, David Alberto; Álvarez Mejía, Mónica Alexandra; Quiroga Buitrago, Nancy Consuelo; Jaimes Bernal, Claudia Patricia (editorial-uniboyacaEditorial Universidad de Boyacá, 2017-06-30)

La Universidad publica los resultados de los trabajos de los docentes que, previa evaluación, han demostrado tener éxito en la formación académica de nuestros estudiantes, como un incentivo para que continúen mejorando en ...

Envíos recientes

Capítulo 2
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Castro Fajardo, Hermes | 2017-06-30

La Universidad publica los resultados de los trabajos de los docentes que, previa evaluación, han demostrado tener éxito en la formación académica de nuestros estudiantes, como un incentivo para que continúen mejorando en sus procesos didácticos y cada vez sean más exitosos en su labor.

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Capítulo 3
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Castro Fajardo, Hermes | 2022-08-31

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las aulas, bajo una clara orientación del Modelo Pedagógico Institucional a la promoción del “aprender a aprender”como estrategia de enseñanza. Este abanico de recursos pedagógicos para la enseñanza, comprende desde estrategias didácticas tales como el uso de la historieta, las metodologías “LEGO Serious Play” y “Flipped classroom”, hasta la conducción de procesos de apropiación del conocimiento mediante la inmersión del estudiante en el contexto real: liderando procesos de enseñanza, organización y el desarrollo de eventos científicos; así mismo, aporta a la imperiosa necesidad de diseñar estrategias de evaluación coherentes para las personas con capacidades diversas.

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Capítulo 4
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Castro Fajardo, Hermes | 2022-08-31

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las aulas, bajo una clara orientación del Modelo Pedagógico Institucional a la promoción del “aprender a aprender”como estrategia de enseñanza. Este abanico de recursos pedagógicos para la enseñanza, comprende desde estrategias didácticas tales como el uso de la historieta, las metodologías “LEGO Serious Play” y “Flipped classroom”, hasta la conducción de procesos de apropiación del conocimiento mediante la inmersión del estudiante en el contexto real: liderando procesos de enseñanza, organización y el desarrollo de eventos científicos; así mismo, aporta a la imperiosa necesidad de diseñar estrategias de evaluación coherentes para las personas con capacidades diversas.

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Capítulo 4. Caso de Éxito Búhos Editores LTDA
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Castro Fajardo, Hermes | 2021-12-17

Es de vital importancia para la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables y el grupo de investigaciones sectoriales empresarial y desarrollo económico “GISEDE”, de la Universidad de Boyacá, el desarrollo de herramientas investigativas y pedagógicas que permitan apropiar de manera rápida y simple la experiencia de empresarios exitosos formados en esta casa de estudios, con el fin de identificar la experiencia del cómo desarrollaron sus ventajas competitivas, así mismo cómo formularon soluciones a los problemas de su entorno, para entender de manera rigurosa el proceso de toma de decisiones adelantado por estas organizaciones para poder ser líderes en su sector. Por tal motivo se hizo evidente la necesidad de documentar el conjunto de experiencias de creación de empresa e historias de vida de los emprendedores egresados de los programas ofertados por la Universidad de Boyacá al incursionar el mundo empresarial, con el propósito de identificar los modelos organizacionales, prácticas administrativas y cursos de acción, estrategias que condujeron al éxito comercial de las organizaciones fruto de esos emprendimientos, y así caracterizar los procesos organizacionales internos y situaciones externas. Se elabora el presente libro, en el cual se presentan de manera sistematizada los ámbitos y contextos de tres estudios de caso, que condujeron a las empresas analizadas a ser promotoras de la innovación dentro de las comunidades donde se desarrolla su actividad comercial, los que fueron abordados desde una perspectiva que aporta al crecimiento del conocimiento en las ciencias administrativas, contables y financieras. Se concluye que los estudios de los casos son una herramienta de utilidad en los procesos de formación académica, al ser una guía en el proceso de análisis y toma de decisiones en contextos reales, la construcción de escenarios de simulación basados en hechos reales que estimulan la formación de competencias necesarias para el ejercicio exitoso de los futuros egresados de la Universidad de Boyacá y de todo aquel lector del presente documento.

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Capítulo 9. Caso de éxito empresarial Comerciacoop
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Castro Fajardo, Hermes | 2018-12-21

Para la Universidad de Boyacá y el Grupo de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables [GISEDE] es un gran honor presentar a &nbsp;&nbsp;la comunidad académica y empresarial del departamento de Boyacá y de Colombia el libro Casos de Éxito Empresarial de Boyacá, Emprendimiento e Innovación con miras a la Competitividad, escrito por docentes investigadores de tiempo completo. Este libro es resultado de la investigación realizada por los docentes investigadores, toma como referentes las áreas estratégicas empresariales que desarrollan las empresas de éxito en el departamento de Boyacá. Esta investigación se desarrolla bajo la metodología del estudio de caso, la cual cada día es más usada como herramienta de aprendizaje en las ciencias administrativas y contables, ya que permite simular situaciones reales, que dan como herramienta de aprendizaje al estudiante, ya que le permite analizar, proponer soluciones y tomar de decisiones para abordar temas de debate. Uno de los objetivos del desarrollo del libro es el de generar un campo de entrenamiento, como una estrategia para generar conocimiento partiendo de un análisis de situaciones empresariales reales con organizaciones exitosas del departamento de Boyacá, las cuales no siempre han vivido en la gloria, sino que se han tenido que enfrentar a momentos de crisis y decisiones trascendentales para subsistir en el mercado y salir avante. Lo anterior generará en el estudiante la capacidad de analizar y dar su punto de vista frente al estudio de caso que desarrolle. Este tipo de investigaciones permiten conocer profundamente la realidad empresarial del departamento de Boyacá, acotando las situaciones a la que se han tenido que enfrentar a lo largo del tiempo. Casos como: Coflonorte Ltda., Avícola La Esmeralda, Instituto Financiero de Boyacá INFIBOY, Cooperativa Renacer O.C, Sidenal S.A, Comerciacoop, Tractec S.A y el estudio de Conectividad entre la Universidad, la empresa y el estado como alianza tripartita. En ese sentido, se presentan nueve capítulos. El primero describe la metodología empleada en la investigación, en la cual se muestra la complejidad del estudio de casos y la rigurosidad del proceso de investigación desarrollado. A partir del segundo capítulo se presentan los resultados de investigación de cada una de las organizaciones objeto de estudio, anteriormente señaladas. El capítulo segundo se refiere al estudio de conectividad entre universidad, empresa y Estado en el caso de la Asociación de Industriales de Sogamoso [ADIS], en donde se reflejan tensiones y posibilidades en cuanto a su relación. El tercer capítulo aborda el caso de la Siderúrgica de Boyacá, Sidenal, a partir de su recorrido histórico y la manera como afrontó diversas situaciones, que la posicionan en los primeros lugares del sector siderúrgico en Colombia. El cuarto capítulo se refiere a la empresa Coflonorte, la cual se proyecta como una de las organizaciones con mayor crecimiento en el sector del transporte, adoptando diversas estrategias y políticas organizacionales. El quinto capítulo presenta el caso de Tractec SAS, considerando su trayectoria, la manera como enfrenta los retos de la competencia, y el desarrollo de productos a partir de la implementación de tecnología. El caso de la Cooperativa Renacer se presenta en el sexto capítulo, mostrando las posibilidades en cuanto al fortalecimiento de las dinámicas sociales y del sector. Posteriormente, el séptimo capítulo, se refiere al caso de la empresa Avícola La Esmeralda. Evidencia cómo la adaptación en las comunicaciones a través de internet puede contribuir al mejoramiento de las formas de negocio. El capítulo octavo se refiere al Instituto Financiero de Boyacá, resaltando sus logros en cuanto a la implementación de los sistemas de administración de riesgos financieros y no financieros. El último capítulo aborda el caso de Comerciacoop, el cual muestra la pertinencia que ha logrado en su contexto de acción con programas de fidelización. En ese sentido, se reconoce la gran labor de las empresas y sus modelos de gestión. Finalmente, se acota que este libro es producto del esfuerzo de nuestros docentes investigadores, es una muestra del compromiso de la Universidad de Boyacá por vincularse activamente desde la academia con el desarrollo regional y nacional, de fortalecer los procesos productivos a través de la investigación formativa contribuyendo en el desarrollo para la gestión de la competitividad entre los tres actores estratégicos: universidad-empresa-Estado.

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Cases of business success at Universidad de Boyacá
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Manrique Joya, Gloria Mercedes | 2021-12-17

Es de vital importancia para la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables y el grupo de investigaciones sectoriales empresarial y desarrollo económico “GISEDE”, de la Universidad de Boyacá, el desarrollo de herramientas investigativas y pedagógicas que permitan apropiar de manera rápida y simple la experiencia de empresarios exitosos formados en esta casa de estudios, con el fin de identificar la experiencia del cómo desarrollaron sus ventajas competitivas, así mismo cómo formularon soluciones a los problemas de su entorno, para entender de manera rigurosa el proceso de toma de decisiones adelantado por estas organizaciones para poder ser líderes en su sector. Por tal motivo se hizo evidente la necesidad de documentar el conjunto de experiencias de creación de empresa e historias de vida de los emprendedores egresados de los programas ofertados por la Universidad de Boyacá al incursionar el mundo empresarial, con el propósito de identificar los modelos organizacionales, prácticas administrativas y cursos de acción, estrategias que condujeron al éxito comercial de las organizaciones fruto de esos emprendimientos, y así caracterizar los procesos organizacionales internos y situaciones externas. Se elabora el presente libro, en el cual se presentan de manera sistematizada los ámbitos y contextos de tres estudios de caso, que condujeron a las empresas analizadas a ser promotoras de la innovación dentro de las comunidades donde se desarrolla su actividad comercial, los que fueron abordados desde una perspectiva que aporta al crecimiento del conocimiento en las ciencias administrativas, contables y financieras. Se concluye que los estudios de los casos son una herramienta de utilidad en los procesos de formación académica, al ser una guía en el proceso de análisis y toma de decisiones en contextos reales, la construcción de escenarios de simulación basados en hechos reales que estimulan la formación de competencias necesarias para el ejercicio exitoso de los futuros egresados de la Universidad de Boyacá y de todo aquel lector del presente documento.

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Entrepreneurship and innovation with a view to competitiveness
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Oliveros Medina, Omar Climaco | 2018-12-21

Para la Universidad de Boyacá y el Grupo de Investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables [GISEDE] es un gran honor presentar a &nbsp;&nbsp;la comunidad académica y empresarial del departamento de Boyacá y de Colombia el libro Casos de Éxito Empresarial de Boyacá, Emprendimiento e Innovación con miras a la Competitividad, escrito por docentes investigadores de tiempo completo. Este libro es resultado de la investigación realizada por los docentes investigadores, toma como referentes las áreas estratégicas empresariales que desarrollan las empresas de éxito en el departamento de Boyacá. Esta investigación se desarrolla bajo la metodología del estudio de caso, la cual cada día es más usada como herramienta de aprendizaje en las ciencias administrativas y contables, ya que permite simular situaciones reales, que dan como herramienta de aprendizaje al estudiante, ya que le permite analizar, proponer soluciones y tomar de decisiones para abordar temas de debate. Uno de los objetivos del desarrollo del libro es el de generar un campo de entrenamiento, como una estrategia para generar conocimiento partiendo de un análisis de situaciones empresariales reales con organizaciones exitosas del departamento de Boyacá, las cuales no siempre han vivido en la gloria, sino que se han tenido que enfrentar a momentos de crisis y decisiones trascendentales para subsistir en el mercado y salir avante. Lo anterior generará en el estudiante la capacidad de analizar y dar su punto de vista frente al estudio de caso que desarrolle. Este tipo de investigaciones permiten conocer profundamente la realidad empresarial del departamento de Boyacá, acotando las situaciones a la que se han tenido que enfrentar a lo largo del tiempo. Casos como: Coflonorte Ltda., Avícola La Esmeralda, Instituto Financiero de Boyacá INFIBOY, Cooperativa Renacer O.C, Sidenal S.A, Comerciacoop, Tractec S.A y el estudio de Conectividad entre la Universidad, la empresa y el estado como alianza tripartita. En ese sentido, se presentan nueve capítulos. El primero describe la metodología empleada en la investigación, en la cual se muestra la complejidad del estudio de casos y la rigurosidad del proceso de investigación desarrollado. A partir del segundo capítulo se presentan los resultados de investigación de cada una de las organizaciones objeto de estudio, anteriormente señaladas. El capítulo segundo se refiere al estudio de conectividad entre universidad, empresa y Estado en el caso de la Asociación de Industriales de Sogamoso [ADIS], en donde se reflejan tensiones y posibilidades en cuanto a su relación. El tercer capítulo aborda el caso de la Siderúrgica de Boyacá, Sidenal, a partir de su recorrido histórico y la manera como afrontó diversas situaciones, que la posicionan en los primeros lugares del sector siderúrgico en Colombia. El cuarto capítulo se refiere a la empresa Coflonorte, la cual se proyecta como una de las organizaciones con mayor crecimiento en el sector del transporte, adoptando diversas estrategias y políticas organizacionales. El quinto capítulo presenta el caso de Tractec SAS, considerando su trayectoria, la manera como enfrenta los retos de la competencia, y el desarrollo de productos a partir de la implementación de tecnología. El caso de la Cooperativa Renacer se presenta en el sexto capítulo, mostrando las posibilidades en cuanto al fortalecimiento de las dinámicas sociales y del sector. Posteriormente, el séptimo capítulo, se refiere al caso de la empresa Avícola La Esmeralda. Evidencia cómo la adaptación en las comunicaciones a través de internet puede contribuir al mejoramiento de las formas de negocio. El capítulo octavo se refiere al Instituto Financiero de Boyacá, resaltando sus logros en cuanto a la implementación de los sistemas de administración de riesgos financieros y no financieros. El último capítulo aborda el caso de Comerciacoop, el cual muestra la pertinencia que ha logrado en su contexto de acción con programas de fidelización. En ese sentido, se reconoce la gran labor de las empresas y sus modelos de gestión. Finalmente, se acota que este libro es producto del esfuerzo de nuestros docentes investigadores, es una muestra del compromiso de la Universidad de Boyacá por vincularse activamente desde la academia con el desarrollo regional y nacional, de fortalecer los procesos productivos a través de la investigación formativa contribuyendo en el desarrollo para la gestión de la competitividad entre los tres actores estratégicos: universidad-empresa-Estado.

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Innovative pedagogical and didactic strategies at the University of Boyacá
...
Aguilera Becerra, Astrid Maribel | 2022-08-31

La colección de experiencias docentes exitosas de la Universidad de Boyacá recoge en esta edición novedosas estrategias implementadas por nuestros docentes para la enseñanza de las diferentes áreas del conocimiento en las aulas, bajo una clara orientación del Modelo Pedagógico Institucional a la promoción del “aprender a aprender”como estrategia de enseñanza. Este abanico de recursos pedagógicos para la enseñanza, comprende desde estrategias didácticas tales como el uso de la historieta, las metodologías “LEGO Serious Play” y “Flipped classroom”, hasta la conducción de procesos de apropiación del conocimiento mediante la inmersión del estudiante en el contexto real: liderando procesos de enseñanza, organización y el desarrollo de eventos científicos; así mismo, aporta a la imperiosa necesidad de diseñar estrategias de evaluación coherentes para las personas con capacidades diversas.

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Socioeconomic characterization of households in Chiquinquirá
...
Castro Fajardo, Hermes | 2018-12-21

La información económica de calidad en los territorios es escaza o nula y por tanto, las decisiones de actores públicos puede verse afectada y no resolver los principales problemas que los aquejan, impidiendo trazar políticas públicas que definan sendas de desarrollo a largo plazo. Adicionalmente se pueden ver viciadas las decisiones de inversionistas privados que no logran identificar fácilmente las oportunidades de negocio o de expansión de sus empresas, de tal manera que la investigación buscó responder a la pregunta ¿Cuál es el gasto, por grupo de bienes y servicios, en los hogares chiquinquireños para cada nivel de ingreso? &nbsp; Mediante la aplicación de encuestas a 75 hogares para obtener información que evidencie las dificultades y potencialidades de la ciudad y así desarrollar sus mercados de factores, de productos y que permita la generación de riqueza. &nbsp; Los resultados muestran que existen restricciones en los mercados laborales y de bienes y servicios que impide que los ingresos de los hogares sean suficientes para soportar los gastos mensuales que demanda sus necesidades que los obliga a depender de subsidios y ayudas estatales, de tal manera que indicadores como la pobreza y el desempleo son altos. &nbsp; El rezago en los ingresos implica una escasa diferencia entre clase alta y baja por lo que la desigualdad es menor a la nacional, pero adicionalmente, dicha situación incide negativamente en el surgimiento y crecimiento de las empresas que quedan condenadas a la informalidad o al estancamiento, pese a que existen potencialidades en el sector rural y especialmente en el turismo, que poco se han explotado por ausencia de políticas de desarrollo que orienten los esfuerzos a objetivos claros. Dada esta realidad, la investigación llega a sugerir una mayor intervención desde la política pública mediante acciones que mejoren la productividad y competitividad de las actividades económicas que sean identificadas como potenciales, pero ello implica una mayor coordinación entre el sector público y privado para proponer y evaluar proyectos, así como de la consecución del financiamiento para su implementación, dada la escasa capacidad de ahorro local para inversión en empresa.

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Successful practices applied to competency-based training
...
Cruz Rubio, Shirley Gigiola | 2017-06-30

La Universidad publica los resultados de los trabajos de los docentes que, previa evaluación, han demostrado tener éxito en la formación académica de nuestros estudiantes, como un incentivo para que continúen mejorando en sus procesos didácticos y cada vez sean más exitosos en su labor.

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